Promotionsstipendiat
Kontakt
Sigmund-Freud-Institut
Myliusstraße 20
60323 Frankfurt am Main
Raum 1.14
Telefon 069 971204-141
Telefax 069 971204-4
E-Mail heyny(at)sigmund-freud-institut.de
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Portrait
2023
Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Post-Doc) am Sigmund-Freud-Institut im Bereich Soziologie und psychoanalytische Sozialpsychologie (Leitung: Prof. Dr. Vera King)
2022
Wissenschaftliche Hilfskraft am Sigmund-Freud-Institut, Bereich Soziologie und psychoanalytische Sozialpsychologie (Leitung: Prof. Dr. Vera King)
2021
Lehrbeauftragter Fachbereich 03: Gesellschaftswissenschaften, Goethe-Universität, Frankfurt/Main
2020
Promotionsstipendiat der Hans-Böckler-Stiftung im Promotionskolleg „Psychosoziale Folgen von Migration und Flucht“
2020
Wissenschaftliche Hilfskraft an der Goethe-Universität Frankfurt/Main, Fachbereich Gesellschaftswissenschaften, Institut für Soziologie, Lehrstuhl für Soziologie und Sozialpsychologie (Prof. Dr. Vera King)
2019
Abschluss Masterstudium Philosophie „mit Auszeichnung“ (Goethe-Universität Frankfurt/Main)
2017
Studentische Hilfskraft an der Goethe-Universität Frankfurt/Main, Institut für Philosophie
2015 ‒ 2016
Praktikant, studentischer Projektmitarbeiter und Gastwissenschaftler am Sigmund-Freud-Institut
2013
Leistungsstipendiat der Universität Wien
Forschungsschwerpunkte
Psychoanalytische Sozialpsychologie, Kritische Theorie, Theoretische Psychoanalyse, Tiefenhermeneutik, Psychosoziale Folgen von Migration, sozial-ökologische Transformationsforschung
Forschungsprojekte
Dissertationsprojekt: „Psyche, Gesellschaft und Kritik. Ein soziologisch-sozialpsychologisch-psychoanalytisches Modell der Kritik.“
Lehre
SoSe 2021
Proseminar „Psychoanalytische Sozialpsychologie von Migration“ (mit Hannes Weidmann); Goethe Universität Frankfurt/Main, Fachbereich 03 Gesellschaftswissenschaften
SoSe 2020
Mitarbeit im Seminar „Digitalisierung und Sozialpsychologie“ (Leitung Prof. Vera King)
SoSe 2017
Tutorium „Lorenzers Psychoanalyse als Sozialwissenschaft“
Vorträge und Workshops
2023
Workshop: „Nachhaltige IT – Anhaltende organisationale Blockaden“ (mit Mardeni Simoni), Kongress „Umbruch – der Beitrag des psychodynamischen Coachings zur nachhaltigen Transformation“, Universität Kassel
Vortrag: „Psychisches Leiden als Kriterium für Gesellschaftskritik? Grundlagen psychoanalytischer Sozialpsychologie im Lichte der Arbeiten Alfred Lorenzers“, Konferenz „Das Ringen um Zugehörigkeit. Soziale und psychische Dynamiken in der Migrationsgesellschaft“, Goethe-Universität
2020 Kommentar: „Was sind Gegenstand und Methode der Psychoanalyse? Lorenzer als Metatheoretiker der Psychoanalyse“ Vortragsreihe „Das Soziale und das Unbewusste. Zum 100. Geburtstag von Alfred Lorenzer“, Institut für Sonderpädagogik, Goethe-Universität
2018 Vortrag: „Psyche und Gesellschaft. Die Dialektik von Natur und Kultur in der Sozialisationstheorie Alfred Lorenzers“ Vortragsreihe „Psychoanalytische Arbeiten – Arbeit mit der Psychoanalyse“, Goethe-Universität Frankfurt/Main
2018 Vortrag: „Paul Ricoeur – Was für eine Wissenschaft ist die Psychoanalyse?“ Literaturkreis der Arbeitsgruppe Neuropsychoanalyse am Sigmund-Freud-Institut
2016 Workshop: „Das Fremde aus Sicht der Psychoanalyse“ (mit Marie-Sophie Löhlein), Phantastische Bibliothek Wetzlar
2016 Workshop: „Das Fremde in der Psychoanalyse“ (mit Marie-Sophie Löhlein), Volkshochschule Frankfurt/Main
Publikationen
Heyny, S., Simoni, M., Busch, K., King, V. & Lindenstruth, V. (2024): „Wo die Cloud die Erde berührt“. Rechenzentren zwischen Nachhaltigkeitsanforderungen und Innovationsblockaden. In: Möller, H., Giernalczyk, T. (Hg.), Der Beitrag der Beratung zur nachhaltigen Transformation. Organisationsberatung, Supervision, Coaching. Heidelberg: Springer (i. E.).
Heyny, S. (2024): Rezension von Allen Amy, Kritik auf der Couch. Warum die Kritische Theorie auf die Psychoanalyse angewiesen ist, Frankfurt/Main, Campus, 2023. Freie Assoziation. Zeitschrift für psychoanalytische Sozialpsychologie. Gießen: Psychosozial Verlag (i. E.).
Heyny, S. (2024): Anmerkungen zu Aktualität und Grenzen der Theorie Alfred Lorenzers. In: Kratz, M. & Finger-Trescher, U. (Hg.): Szenisches Verstehen in der Pädagogik. Grundlagen, Potenziale, Reflexionen. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik. Band 30. Gießen: Psychosozial-Verlag (i. E.).
Heyny, S. (2023): Rezension von Margret Dörr, Gunzelin Schmid Noerr, Achim Würker (Hg.), Zwang und Utopie – das Potenzial des Unbewussten. Zum 100 Geburtstag von Alfred Lorenzer. Jahrbuch für Literatur und Psychoanalyse. Band 42. Würzburg: Königshausen & Neumann, 246-249.
Heyny, S. (2023): Soziale, generationale und psychische Dynamiken im Kontext von Migration. In: Benzel, S., King, V., Koller, H.-C., Meurs, P. & Weiß, H. (Hg.): Adoleszenz und Generationendynamik im Kontext von Migration und Flucht. Wiesbaden: Springer VS, 245-254.
Heyny, S. & Löhlein, M. S. (2016): Borderliner: Germany. Zwischen Willkommenskultur und Überfremdungspanik. Werkblatt, 33/76, 23-43.
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